恰逢建校十周年庆典之际，11月6日，2025潼遂一体化数智赋能教育高质量发展研讨会暨重庆市潼南巴川中学校人工智能强校建设启动仪式举行。来自潼南、遂宁两地教育主管部门负责人、国内智能领域专家、教育学者及师生代表齐聚一堂，共探数智赋能教育高质量发展路径，共同见证重庆市潼南巴川中学校人工智能强校建设启动。该校明确，将以此为新起点，全力打造区域乃至全国AI教育高地，为基础教育数智教育新样态贡献“潼南巴川力量”。

　　强校启航，人工智能重塑教育生态

　　“我校推进人工智能强校建设，绝非追求技术的堆砌，而是希望以AI为‘桥梁’，让每个孩子都能站在科技前沿，既拥有‘破解难题’的硬核能力，更具备‘创造未来’的宏大格局。”潼南巴川中学校长苏小波介绍，早在2015年建校之初，学校便确定了国学、艺体、科技办学特色，构建起“分层递进、多维赋能”的实践体系。课程设计上，小学阶段打造“RISE课程群”与科学实验启蒙课，以趣味体验激发兴趣；初中阶段推出“百大实验课程”与“诺奖竞赛课程”，从基础操作进阶到竞赛备赛；同时开设编程、机器人等20余个科技社团，满足学生个性化需求。教学实施中，打破课堂边界，创新“校企协同、馆校联动”模式，开发“行走中的科学课堂”，让学生在真实场景中深化认知；十余年来更累计研发20余本科技校本教材，通过“科学名家大讲堂”“校园科技节”等活动，为学生搭建成长平台。

　　扎实的实践孕育出亮眼成果，该校学子在世界机器人大赛中斩获国际级奖项4项，计算思维国际赛中摘得一等奖2项，全国青少年科技创新大赛、蓝桥杯等白名单赛事获奖累计超700人次；学校也先后成为教育部首批“全国中小学科学教育实验校”“北大-TBI人工智能实践校”“内地与香港人工智能教育姊妹校”等，科学教育已成为该校一张闪亮的“育人名片”。

　　站在新的历史起点，潼南巴川中学规划了“人工智能强校”建设未来五年发展规划。“通过‘五维联动’发展路径，致力于打造‘AI+教育’深度融合的育人新生态。”苏小波说，学校将以理念为魂，锚定智能教育方向；以课程为基，贯通全学段成长路径；以师资为要，打造专业教学团队；以资源为撑，搭建实践创新平台；以评价为引，完善育人闭环。

　　潼遂联动，数智赋能教育高质量发展

　　当天，在2025潼遂一体化数智赋能教育高质量发展研讨会上，与会专家、教育同仁畅所欲言、贡献智慧，为潼南数字教育发展把脉定向，共同探索人工智能与基础教育融合的创新路径。

　　中国未来研究会教育创新与评价分会副会长兼秘书长罗夫运以“基于新课标、新教学的学校人工智能融合路径”为主题展开汇报，深入解析新课标框架下AI技术与日常教学融合的实施重点与落地方向；北京大学-TBI人工智能教育研究联合实验室研究员姜振鹏以“人工智能强校是中小学校未来”为题，从教育发展趋势层面，阐述人工智能对重构中小学教育生态、提升育人质量的关键作用。此外，遂宁市河东实验小学校党总支书记夏典举也结合本校建设实践，分享了智慧教育示范学校创建过程中的具体举措、先进经验与典型案例，为参会者提供了可借鉴的实践样本。

　　潼南区委教育工委书记、区教委主任刘志勇表示，“潼遂一体”不仅是区域协同发展的战略选择，更是教育资源共享、优势互补的重要路径。数字教育作为连接两地的桥梁，正逐步打破地域界限，两地共同构建了“遂潼国家中小学智慧教育平台应用和推广共同体”，推动课程共建、师资共育、平台共享。潼南巴川中学作为全区人工智能教育的先行校，启动“人工智能强校建设”，标志着巴川在智能教育领域迈出了重要一步。

　　文｜潼南巴川中学